Page 207 - Information Technology Grade 12
P. 207
មរៀនទី ៩
ែ
ែ
ជំពូក ទី ៥ | បំណិន បងៀន លក់ និង ការងារ
មេរៀន សង្ខេប
្្
្
្
គូបង្ៀនគឺតូវបង្ៀនជួយគំទពិនិត្យមើលនិងកត់តវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្ស។ពួកគក៏ត្ូវ
្
្
្
រៀបចំកិច្ចតងការបង្ៀនជាមុនដោយអនុវត្ត្តាមសៀវភៅសិក្សាគោលនិងគោលបំណងរបស់កម្មវិធី
្ភ
្
សិក្សានីមួយៗដោយប្្កដថកម្មវិធីសិក្សានឹងបញ្ចប់តាមកាលវិភាគហើយសិស្សរៀនពីសមារៈាំង
នោះ។ចំនួនគ្ូបងៀនមុខវិជាបច្ចកវិទ្យាព័ត៌មាននិងារគមនាគមន៍នឹងកើនឡើងដោយារមាន
្ជ
្
្
្
ាលារៀននិងបន្ទប់រៀនជាច្ើននឹងតូវបានបំពាក់ដោយកុំព្យូទ័រនិងការប្ើបស់បច្ចកវិទ្យាកាន់ត ្
្្
្
្
្
ទូលំទូលាយក្នុងាលារៀន។នះមានន័យថឱកាសការងារថ្មីៗកំពុងត្បើកសមប់វិស័យអប់រំ
្្
្
បច្ចកវិទ្យាព័ត៌មាននិងារគមនាគមន៍។
្
្ជ
្
្
្
្
គូបងៀនមុខវិជាបច្ចកវិទ្យាព័ត៌មាននិងារគមនាគមន៍នៅកមិតវិទ្យាល័យតូវត្បញ្ចប់
្
្
្
្
្
្
្ថ
្
បរិញ្ញបតផ្នកវិទ្យាាស្ត្កុំព្យូទ័រឬផ្នកដលាក់ទងនិងសិក្សាមួយឆ្នំបន្ថមទៀតនៅវិទ្យាានជាតិ
្
្
្
អប់រំដើម្បីទទួលបានសញ្ញបត្ជាផ្លូវការដលចញដោយកសួងអប់រំយុវជននិងកីឡាដើម្បីច្ញ
្
្
្
្
ទៅបង្ៀនជាផ្លូវការ។គូបង្ៀនាំងអស់តមូវឱ្យអនុវត្ត្តាមកម្មវិធីសិក្សាដលបានកំណត់ជាមុន
្
្
្
្្
្
្
ដោយកសួងសម្្ប់បង្ៀនICT។ការបើបស់កម្មវិធីជាភាាខ្មរ(កម្មវិធីការិយល័យភាាខ្មរ
្
្
្
្
្
្
្ជ
្
OpenOffice,លីនុចអីុនធឺណិតកម្មវិធីអីុមល)ដលតមូវឱ្យបង្ៀនមុខវិជាបច្ចកវិទ្យាព័ត៌មាននិង
ារគមនាគមន៍ដល់សិស្សនៅតាមវិទ្យាល័យ។
្
្
បច្ចកវិទ្យាដលបានបើប្្ស់សព្វថ្ងនឹងហួសសម័យហើយនឹងតូវបានជំនួសដោយបច្ច្កវិទ្យា
្
្
្
្
ថ្មីៗនិងគួរឱ្យចាប់ារម្មណ៍។គូបងៀនICTតូវតដើរឱ្យាន់សម័យកាលបច្ចកវិទ្យាដូច្នះពួកគាច
្
្
្
្
្
្
្
ចករំលកចំណូលចិត្ត្និងចំណ្ះដឹងជាមួយសិស្ស។
្
្
្
្
គូបងៀនដលចំណនអនុវត្ត្បន្សំនបំណិនទន់និងបំណិនរឹងនៅក្នុងថ្ន្ក់រៀន។គូបង្ៀនICT
្
្
្
្ជ
្
តូវត្មានចំណ្ះដឹងអំពីមុខវិជារបស់គ្ហើយពួកគក៏តូវត្ដឹងពីវិធីផ្ទ្រចំណ្ះដឹងនោះឱ្យសិស្សផង
្
្
ដរ។គូបងៀនដ្លចំណនលើកទឹកចិត្ត្សិស្សនិងជួយឱ្យពួកគ្អភិវឌ្ឍបំណិនសម្្ប់ទីផ្សារការងារ
្
្
្
នាព្លបច្ចុប្បន្ន។
199
