Page 53 - Information Technology Grade 12
P. 53

មែរៀនទី ២
                                               ែ
                                            ែ
                 ជំពូកទី ១ | ការងារ នៅ ក្នុង សម័យកាល បច្ចកវិទយា
                                 ្
                              ្្
                       ខាង​កម​នះ​ជា​សំណើ​មួយ​ចំនួន​អំពី​
                                             េ
                       វិធី​ផ្ដល់​មតិយោបល់​ដើមេបី​សា្ថបនា៖​​
                                      ​
                         ្
                                                  ្
                             ្
                                                                                      ្
                                ្
                                               ្
                   ១.​​ជើស​ពលវលា​និង​ទីកន្ល្ង​តឹមតូវ។​កុំ​ផ្ដល់​មតិយោបល់​នៅ​ព្ល​អ្នក​ខឹង​ឬ​មួម៉។​អ្នក​ក៏​គួរ​ត​ ្
                                       ​
                                                                           ្ម
                                                                               ​
                                          ្
                                                                                             ្
                                                                           ្
                      ផ្ដល់​មតិយោបល់​ដើម្បី​ា្ថបនា​ជា​លក្ខណៈ​ឯកជន​ដូច្ន្ះ​មនុស្ស​មិន​ខាស​គ​នៅ​មុខ​មនុស្ស​ផ្សង។​ ​ ​
                                                                               ្
                                          ្
                                                                                ្ថ
                                                                                          ​
                                ្ថ
                                ្
                         ្
                                              ្
                                                                         ្្
                                                                                     ​
                                                          ្
                   ២.​​ផ្ដត​លើ​ានភាព​មិនមន​ផ្ដត​លើ​មនុស្ស​ទ។​ប្ើ​ពាក្យ​ដ្ល​បប់​អំពី​ា្នភាព​ដូច្ន្ះ​អ្នក​
                      ទទួល​មិន​មាន​ារម្មណ៍​ថ​ជា​លក្ខណៈ​វាយប្ហារ​ផ្ទ្ល់​ខ្លួន។
                                 ​
                                              ្
                   ៣.​មតិយោបល់​ជាក់លាក់។​នៅ​ពល​មតិយោបល់​មាន​លក្ខណៈ​ទូទៅ​ពក​មនុស្ស​ាច​មិន​ផ្លស់ប្ដូរ​
                                                                                          ្
                                                                          ្
                                                                              ្
                                      ​
                                                                                     ្
                                      ​
                                                                                         ្
                      ពីពះ​គត់​មិន​យល់​​ពី​ការ​បរិយយ​ទូលំទូលាយ​ពក។​ជា​ឧាហរណ៍​បសិនបើ​គូ​បងៀន​
                                                             ្
                                                 ​
                           ្្
                                                                                    ​
                                                                 ្
                                             ​
                                                              ្្
                                                                  ​
                                                                         ​
                      និយយ​ថ​"ខ្ញុំ​គិត​ថ​អ្នក​គួរ​ត្​លើក​កម្ពស់​បំណិន​បស័យាក់ទង​របស់​អ្នក”​អ្នក​នឹង​មិន​ដឹង​ ​
                                                                                ្្
                                                   ្
                      ជាក់លាក់​ថ​មាន​មាន​ន័យ​យ៉ង​ដូចម្ដចនោះ​ទ្។​វា​នឹង​កាន់ត​បសើរ​សមប់​គ្ូ​បង្ៀន​និយយ​
                                                                           ​
                                             ្
                                                    ​
                                                                        ្
                                                                      ្
                                                                               ្
                                                 ​
                                                                           ្ហ
                                                         ​
                                                                                     ្្
                      ថ​"ខ្ញុំ​សូម​ឱ្យ​អ្នក​ផ្ដ្ត​លើ​ការ​មើល​​អ្នក​ចូលរួម​នៅ​ពល​អ្នក​ធ្វើ​បទ​បងាញ​ពល​កយនៅ​ក្នុង​ថ្នក់​
                                                                                              ្
                                                                                      ​
                                                                           ្
                                                              ្
                                                                                         ្្
                                    ្
                      រៀន។​អ្នក​តងត​មាន​ារៈសំខាន់ៗ​ដើម្បី​ចករំលក។​នៅ​ពល​​អ្នក​សម្លឹង​មើល​ទៅ​កម​អ្នក​
                                                                               ​
                                                             ្
                                                                      ្
                                                         ្
                                ្
                                          ​
                                                        ​
                      បាត់បង់​ទំនាក់ទំនង​ដោយ​​ប្ើ​ខ្ស្​ភ្ន្ក​ហើយ​ទំនាក់ទំនង​ដោយ​ប្ើ​ខ្ស្​ភ្ន្ក​គឺ​មាន​ារៈសំខាន់​
                                                        ​
                            ​
                      សមប់​ការ​ប្្ស័យ​ាក់ទង​ដល​ល្អ។”
                           ្្
                                               ្
                                     ្
                                                 ្
                                     ្ល
                                           ្ទ
                                           ្
                   ៤.​ផ្ដល់​មតិយោបល់​ភាមៗ​បនាប់​ពី​ា្ថនភាព​បាន​កើត​ឡើង។​​បសិនបើ​អ្នក​រង់ចាំ​យូរ​ព្ក​មនុស្ស​
                                     ្
                                                                     ្
                                    ្
                                                                                          ្
                      ាច​មិន​ចងចាំ​ា្ថនភាព​ហើយ​អ្នកាច​ចងចាំ​វា​មិន​តឹមតូវ​ដ្រ។​មតិយោបល់​គឺ​មាន​តម្ល​បំផុត​
                                                                   ្
                                                ​
                                                               ្
                      នៅ​ព្ល​វា​តូវ​បាន​ផ្ដល់​ឱ្យ​ភាមៗ។
                                ្
                                            ្
                                            ្ល
                                                                                        ​
                   ៥.​ផ្ដល់​សំណើ​មួយ​ឬ​ពីរ​អំពី​វិធី​ក្លម្អ។​សំណើ​ត្ូវ​ត្​ជាក់លាក់​ដ្ល​អ្នក​ទទួល​ាច​ទទួល​យក​បាន​ ​
                      ដោយ​សម​ហតុផល។​ជា​ឧាហរណ៍​នៅ​ក្នុង​ានភាព​ដល​គូ​បងៀន​ស្នើ​ឱ្យ​មាន​ទំនាក់ទំនង​
                                                            ្
                                                            ្ថ
                                 ្
                                                                   ្
                                                                       ្
                                                                           ្
                                                              ្
                                                                                         ​
                                                                                ​
                                                                                     ​
                              ្
                                           ្
                      ដោយ​បើ​ខ្ស្​ភ្ន្ក​អំឡុង​ពល​ធ្វើ​បទ​បងាញ​គូ​បងៀន​ាច​និយយ​ថ​"ខ្ញុំ​ដឹងថ​អ្នកមានារម្មណ៍​
                                                          ្
                                                     ្ហ
                                                     ្
                                ្
                      មិន​ស្ួល​ទ​ក្នុង​ការ​មើល​​ភ្ន្ក​មនុស្ស​ដោយ​ផ្ទល់​​នៅ​ពល​អ្នកមាន​ារម្មណ៍​ថ​ពយបារម្ភ។​មាន​
                                ​
                                                                                    ្
                                                                ្
                                                         ្
                                ​
                                                                     ​
                                                                                    ួ
                                                                                           ្
                                                                                            ​
                                                         ​
                                                                      ​
                               ​
                                                    ្
                                             ​
                      ចំណុច​មួយ​ដ្ល​ដំណើរការ​គឺ​មើល​កោង​ចមុះ​មនុស្ស។​មនុស្ស​នឹង​គិត​ថ​អ្នក​កំពុង​មើល​ភ្នក​របស់​
                                                    ្ដ
                                                       ្
                                                                             ​
                      ពួកគ្​សូម្បី​ត្​ព្ល​អ្នក​មិន​មើល​ក៏​ដោយ។​អ្នក​នឹង​មាន​ារម្មណ៍​មិន​សូវ​ពួយបារម្ភ​នៅ​ព្ល​អ្នក​
                                                                               ្
                      ធ្វើ​ប្ប​នះ។”
                              ្
                    វា​ងាយ​ក្នុង​ការ​រិះគន់​អ្នក​ដទ្​ហើយ​យើង​ទាំងអស់​មិន​ចង់​ឮ។​មតិ​រិះគន់​សា្បនា​គឺ​មិន​
                                                   ​
                                                                                    ្ថ
                                         ​
                                                                                        ​
                                                                                          ​
                     ​
                                                                          ​
                         ្
                      មន​ជា​ការ​រិះគន់​អវិជ្ជមាន​ទ្​វា​មាន​បំណង​​កសាង​សមត្ថភាពជាជាង​រក​កំហុស។
                                                                                      ើ
                      ការ​រិះគន់​មាន​អត្ថប្យោជន៍​ក្នុងការ​ជួយ​ជំរុញ​អ្នក​ធ្វើ​ការងារ​របស់​អ្នកកាន់ត​ល្អ​ប្ស​រតាមការ​ផ្ដល់​
                                                                                         ​
                                              ​
                                                                               ្
                                                                         ​
                      យោបល់​ទស្សនៈ​និង​ការ​ផ្ដល់​យោបល់​ពួកគ​មិន​កំពុង​រិះគន់​អ្នកដោយ​ផ្ទល់​នោះ​ទ។​
                                                         ្
                                                                                      ្
                                                                       ​
                                                                              ្
                 ខាងកម​នះ​ជា​ព័ត៌មាន​ជំនួយ​អំពី​របៀប​ទទួល​បាន​មតិ​យោបល់​ដ្ល​មាន​អត្ថប្យោជន៍។
                           ្
                                                                          ​
                       ្្
                     ១.​​ោះបី​ប្ះដូង​របស់​អ្នក​លោត​លឿន​តើ​អ្នក​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​ធូរស្្ល​ចើន​ហើយ​អ្នក​គិត​អ្វី​មួយ​
                                                                           ្
                         ្
                       ដល​ាកក់​នឹង​កើត​មាន​ឡើង។​ចងចាំ​ត្ូវ​ផ្ដតទៅ​លើ​គំនិត​វិជ្ជមាន​ដល​ជាគោលបំណង​
                                                                             ្
                                                                                 ​
                                                            ​
                                                           ្
                                ្
                                                                                     ្ង
                                                                           ​
                       មតិយោបល់​ក្នុង​ការ​ជួយ​អ្នក​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្សើរ​ឡើង។​រំលឹក​ខ្លួន​អ្នក​ត្ូវ​ស្ថិតនៅ​ស្ងប់ាត់។​
                                                                                     ្
                                  ្ដ
                                  ្
                          ្
                     ២.​បើ​ជំនាញ​ាប់​សកម្ម​របស់​អ្នក។
                                                                                             45
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58