Page 78 - Information Technology Grade 11
P. 78
្រ
្រ
ម្ររៀនទី៣ | ការកត់ត្រចំណាំនិងរៀបចំព័ត៌មានឱយមានរចនាសម្ព័ន ្ធភ
្ទ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
តរាង តូវ បាន ប ក្នុង លិខិត និង ឯកសារ ដើមៃបី ជា ជំនួយ ដល់ កថាខណ្ឌ នះ តូវ បាន ចូល បនាត់ ៅ តម សញ្ញៃ ថប
ើ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
អ្នក ាន ឱយ ឆាប់ យល់ អំពី ព័ត៌មាន និង ជួយ សមួល ក្នុងារ ស្វង រក ទី មួយ
ៃ
្ទ
ៃ
ៃ
ណ
ចំណច ជាក់ លាក់ នៃ ព័ត៌មាន ។ សំណួរ ដូច ជា “តើ វណ្ណៈ មាន ាយុ កថាខណ្ឌ នះ តូវ បាន ចូល បនាត់ ៅ តម
ៃ
ប៉ុនាន?” ាច តៃូវ បាន ឆ្លើយ ាមៗ ដោយ ារ ចូល ៅ ក្នុងតរាង សញ្ញៃ ថប ទី ពីរ
្ល
ៃ
ៃ
្ម
ៃ
្ខរ
ៃ
ៃ
ៃ
ហើយ មើល កឡា ជួរដក នៃ ឈ្មះ វណ្ណៈ និង លកណសមបត្តិ ាយុ នៅ
ក្នុង ជួរឈរ។
នៅ ពៃល សរសរ លិខិត ឬ ឯកសារ អ្នក សរសរ (អ្នក ផ្ញើ ) នៅ ក្នុង កម្មវិធី វយ អត្ថបទ យើង មាន របៀប លៃ តមៃូវ ារ តមៃឹម
ៃ
ៃ
ៃ
តៃូវ ត ពិចារណា ជានិច្ច ៅ លើ អ្វី ដល ជា មធៃយាបាយ ល្អ បំផុត ក្នុងារ កថាខណ្ឌ ដោយ ប រូបតំណាង ដៃល យើង មើល ឃើញ ឬ កុម នៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ើ
្ហ
ៃ
ៃ
បងាញ ព័ត៌មាន ដើមបី ឱយ អ្នក ាន ងាយ យល់ វ ឱយ បាន តឹមតូវ មិនថា កថាខណ្ឌ (ាស័យ លើ កថាខណ្ឌ ដល អ្នក ប ជ្ៃើសរស) ។
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ី
ៃ
ៃ
ើ
្ធ
ៃ
ៃ
ៃ
ជា ារ សរសរ នៅ ក្នុង អត្ថបទ ឬ ារ កំណត់ រចនា សម្ព័ន វ ៅ ក ្នុង បនា្ទត់ នៅ ខាង លើ អត្ថបទ មាន រូប សញ្ញៃ តៃីកោណ ពីរ នៅ ខាង ឆ្វង
ៃ
្ទ
បញ្ជី ឬ តរាង ោះ ទ ។ ដល ប សមៃៃប់ ចូល បនាត់ កថាខណ្ឌ ចំពោះ បនាត់ ដំបូង (ត កោណ
្ទ
ៃ
ើ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ី
បញ្ចៃៃស ខាង លើ ) និង ចូល បនាត់ ខាង ឆ្វង ផសង ទៀត នៃ កថាខណ្ឌ ។
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្ទ
្ដ
ៃ
ៃ
ំ
រូប សញ្ញៃ តៃីកោណ ខាង សា កំណត់ ពី ចុង បញ្ចប់ នៃ បនាត់ ទាំងអស់ នៃ
្ទ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្រ
គោលគំនិតបច្ចកទ្រស កថាខណ្ឌ និង យើង ាច លៃ តមូវ ដើមបី កំណត់ ពំដន ចុង បញ្ចប់ នៃ
ៃ
ៃ
ើ
ៃ
បនាត់ ខាង សា ទាំងអស់ នៃ កថាខណ្ឌ ដល អ្នក ប ចង់ កំណត់ ។
ំ
្ទ
ៃ
្ដ
្រ
៥.ការធ្វើទ្រង់ទ្រយកថាខណ្ឌ
ៃ
ៃ
យើង បាន ឃើញ រួច មក ហើយ ថា កថាខណ្ឌ ាច តូវ បាន តមឹម
ៃ
្ដ
ៃ
ៃ
ៃ
្ដ
ៃ
ៅ ឆ្វង សាំ កណាល ឬ តមឹម សងខាង និង យើង ក៏ សិកសា ផង ដរ ពី
ៃ
ៃ
ារ ប ថប ដើមបី ចាប់ផ្ដើម បនាត់ ថ្មី នៅ កន្លង ខុស គ្ន (ចូល បនាត់)
្ទ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ើ
្ទ
ៃ
ៃ
្ដ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្ខរ
ើ
ពី ទីតំង លំនាំ ដើម ឬ ៅ តមឹម កណាល នៃ កថាខណ្ឌ តង់ ទីតំង ណា ដោយ ប លកណៈ នះ កថាខណ្ឌ ាច ដក់
្ដ
ៃ
ៃ
មួយ ដល ខុស គ្នៃ ពី ទីតំង នៅ ចំ កណាល ទំព័រ ។ នៅ ទីតំង ណា មួយ ក៏ បាន នៅ ក្នុង ទំព័រ និង ាច
ៃ
្ន
នៅ ក្នុង កម្មវិធី វយ អត្ថបទ យើង ាច បៃ ារ ធ្វើ ទង់ទយ កំណត់ ទំហំ ទទឹង របស់ វ បាន តម បៃៃថាៃ ។
ើ
ៃៃ
ៃៃ
កថាខណ្ឌ សមប់ កិចារ ជា ចើន ។ វ ាច ឱយ អ្នក បើ ធ្វើ ារ ផ្លស់
្ច
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ប្ដូរ តមឹម ខាង សា គប់ បនាត់ ដល កថាខណ្ឌ ចាប់ផ្ដើម (មិន តឹមតៃ (សូម មើល មគ្គុទ្ទសក៍ ជំនួយ តង់ ចំណច ៤.៣ នៃ កម្មវិធី ស្លឹករឹត
ៃ
ៃ
្ដ
ៃ
ណ
្ទ
ៃ
ំ
ៃ
ៃ
្ទ
្ទ
បនាត់ ទី មួយ ោះ ទ) ឬ កន្លង ដល កថាខណ្ឌ តូវ ចប់ ។ វ ក៏ ាច ដើមបី រៀន ពី របៀប ចូល បនាត់ កថាខណ្ឌ)
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
តៃូវ បាន បើ ដើមបី បំបក កថាខណ្ឌ ពី គ្នៃ ដោយ បញៃឈរ តម ដល យើង
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃៃ
្ល
ៃ
ចង់ បាន ផង ដរ ដើមបី ធ្វើ ឱយ អ្នក ាន ងាយ សួល ។ នៅ ក្នុង កថាខណ្ឌ គមាត រវង កថាខណ្ឌ គឺ មាន សារសំខាន់ ណាស់ សមប់
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
យើង ក៏ ាច កំណត់ ចមា្ងយ រវង បនា្ទត់ នីមួយៗ (គមាត បនាត់ ) បាន ឱយ ឯកសារ មើល ៅ មាន របៀប ។ បើសិនជា កថាខណ្ឌ នៅជាប់ គ្នៃ
ៃ
ៃ
្ទ
ៃ
ៃ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ផង ដរ ដើមបី ធ្វើ ឱយ អត្ថបទ ាន់ តៃ ងាយសួល ាន ។ មរៀន នះ នឹង ពក វ ពិបាក មើល ថា តើ កន្លងណា ដល កថាខណ្ឌ ចាប់ផ្ដើម និង
ៃ
ៃ
្ង
រំលឹក ឡើង វិញ អំពី វិធី ផសងៗ ក្នុង ារ ធ្វើ ទង់ទយ កថាខណ្ឌ ។ បញ្ចប់ ។ បើសិនជា កថាខណ្ឌ នៅ ឆាយ ពី គ្នៃ ពក ោះ អត្ថបទ ហាក់
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃៃ
ារ ចូល កថាខណ្ឌ គឺ ជា ារ ចាប់ផ្ដើម បនាត់ របស់ កថាខណ្ឌ ដូច ជា ដច់ ទំនាក់ទំនង គ្ន និង ក៏ ពិបាក ក្នុងារ ាន ដរ ។ យើង ាច
ៃ
្ទ
ៃ
ៃ
ៃៃ
ៃ
ៃ
្ដ
ទាំងអស់ នៅ ទីតំង ដល ចូល ៅ សា ឆាយ ជាង ពី ខសៃ បនាប់ នស រឹម លៃ តមូវ ចោះ នះ សមប់ កថាខណ្ឌ មួយ ឬ សមប់ កថាខណ្ឌ
ៃៃ
្ល
ៃ
ៃ
ំ
ៃ
្ទ
ៃ
្ង
ៃ
ៃ
ៃ
្ទ
ៃ
្ទ
ៃ
ៃ
ៃ
ទំព័រ ។ កថាខណ្ឌ ាច តូវ បាន ចូល បនាត់ ៅ ត ម សញ្ញៃ ឈប់ ថប ទាំងអស់ ដោយ លៃ តមូវ ចោះ នៅ បនាប់ ឬ មុន កថាខណ្ឌ ។ (សូម
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
ៃៃ
ណ
ដៃល បាន កំណត់ នៅ ក្នុង ទំព័រ ដោយ គន់តៃ ចុច កណ្ដុរ លើ បនាត់ មើល មគ្គុទ្ទសក៍ ជំនួយ តង់ ចំណច ៤.១ នៃ កម្មវិធី ស្លឹករឹត ដើមបី រៀន ពី
្ទ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ដើមបី កំណត់ ឈប់ ថប លើ បនា្ទត់់ ។ របៀប គមាត រវង កថាខណ្ឌ)
ៃ
្ល
ៃ
75
