Page 186 - Information Technology Grade 12
P. 186
មរៀនទី ៨
ែ
ែ
ែ
ែែ
ែ
ែ
ែ
ផ្នែក ខ | ការ បើបស់ បព័ន្ធ ផសព្វផាយ ព័ត៌មាន សង្គមដោយ បសិទ្ធភាព
្
្
្
្
្
ដលតូវសិក្សាឬការងារដ្លតូវបន្ត្។បណ្ដញក្នុងករណីនះគឺជាការតភាប់ទំនាក់ទំនងនៅលើ
្
្ជ
្
្
្
អីុនធឺណិតជាមួយមនុស្សផ្សងៗដើម្បីផ្លស់ប្ដូរព័ត៌មាននិងធ្វើឱ្យប្សើរឡើងនូវចំណះដឹងនិង
្
្
្
្
្
ឱកាសការងារឬផ្ទល់ខ្លួន។ចរណមានរឿងចើនដលតូវនិយយហើយនាងដឹងថតាមរយៈ
្
្
្
កំណត់ហតុបណ្ដ្ញនាងនឹងាចផ្ដល់គំនិតរបស់នាងដល់អ្នកផ្សងៗធ្វើឱ្យបសើរបំណិន
្
សរសរនិងបច្ច្កទសរបស់នាងផងដ្រ។
្
ជំហាន២៖កំណត់បៃានបទរបស់អ្នករកពាកៃយគន្លឹះនិងជៃើសចំណងជើង
្
កតា្ត្្ដ៏ធំមួយដលនាំឱ្យមានភាពជោគជ័យនៅក្នុងកំណត់ហ្តុបណ្ដ្ញរបស់អ្នកគឺតូវ
្
្
មានបានបទសម្្ប់អ្នកនិងអ្នកានចាប់ារម្មណ៍គោលបំណងរបស់អ្នក។វាតូវត្ជា
្
ប្ានបទដលមានគុណតម្លសមប់អ្នកានោះវាជាចំណះដឹងឬជាការកម្សាន្ត្ក៏ដោយ។
្
្
្្
្
្្
ការជ្ើសរសមាតិកាព័ត៌មានដ៏មានអត្ថន័យគឺសំខាន់ណស់ពះវាាចមានកំណត់ហតុ
្
ី
្
្្
្្
្
បណ្ដញជាច្ើនដលមានព័ត៌មានដូចគ្ន្ហើយអ្នកតូវតផ្ដល់គុណតម្លគប់គន់សមប់ការ
្
្
្
្
្
ផ្សាយជាាារណៈរបស់អ្នកដល់អ្នកានឱ្យបសើរជាងកំណត់ហតុបណ្ដញរបស់អ្នកដទ។
្
្
្
ប្ានបទកំណត់ហតុបណ្ដ្ញដ៏ពញនិយមគឺអប់រំសុខភាពនិងលំហាត់ប្្ណការធ្វើឱ្យ
្
្
បសើរខ្លួនឯងចំណីាហារនយោបាយគារនិងការកម្សាន។
្ត្
្
្ួ
្្
នៅព្លយើងសមចចិត្ត្ចំពោះប្ានបទកំណត់ហ្តុបណ្ដ្ញហើយសូមបង្កដើត
្
្
្
បញ្ជីបកាសដ្លាចតូវគ្ន្ជាមួយបានបទរបស់អ្នកនិងអ្វីដ្លអ្នកត្ូវសរសរស្បតាម
្
្
ចំណះដឹងរបស់អ្នកនិងព័ត៌មានដ្លអ្នកាចរកបាន។បសិនបើអ្នកលំបាកក្នុងការរិះរកគំនិត
្
អ្នកប្ហលាចពិចារណឬកតមូវប្ានបទរបស់អ្នក។អ្នកក៏ាចគិតសង្ខបយ៉្ងខ្លីអំពីធ
្
្
្
្
្
្
ប្ានបទរបស់អ្នកជាទិដ្ឋភាពជាក់ស្ដងឬជាបានបទរងន្ប្ានបទដើមដើម្បីឱ្យមាន
្
្
្
្
ភាពលចធ្លពីកំណត់ហតុបណ្ដ្ញរបស់គផ្ស្ង។
ក្នុងនាមជាអ្នកបង្កដើតមាតិកាព័ត៌មានអ្នកទទួលខុសតូវសម្្ប់ភាពតឹមត្ូវន្មាតិកា
្
្
ៃ
ៃ
កំណត់ហៃតុបណាញដ៏លៃបីលបាញនៃកម្ពុជាអំពីការអប់រំនយបាយការរស់នៃសរីភាពសារព័ត៌មានវបបធម៌និង
ៃ
្ដ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
រឿងរ៉វសង្គមនក្នុងបៃទសកម្ពុជា។
ៃ
178
