Page 125 - Information Technology Grade 12
P. 125

មរៀនទី ៦
                 ជំពូក ទី ៤ | ការ រចនា                                                  ែ



                                                                                    ្
                                              ្
                                           ្
                                                      ្
                         ្
                                        ្
                 កាន់​មូលដ្ឋន​ទិន្នន័យ។​អ្នក​គប់គង​វបាយ​ដល​មាន​បទពិសោធន៍​តិចតួច​ាច​ថ្ាំ​វបាយ​ហើយ​
                                                          ្
                     ្
                                        ្
                                     ្កដ
                 ពួកគ​ក៏​ាច​រចនា​និង​បងើត​វបាយ​តូចៗ​បាន​ផង​ដរ។
                     បច្ចុប្បន្ន​អ្នក​ជំនាញ​វ្បាយ​ភាគចើន​ទទួល​បាន​យ៉ងហោចណស់​វិញ្ញបនបត​ពី​ាលា​
                                                                             ្
                                                                                   ្
                                                  ្
                                                              ្
                 បច្ចកទស​បរិញ្ញបត​ផ្នក​វិទ្យាាស្ត្្​កុំព្យូទ័រ​ឬ​ផ្នក​ដល​ាក់ទង​ដូច​ជា​ការ​រចនា​វ្បាយ​ដល​មាន​
                               ្
                    ្
                                    ្
                                                                                         ្
                       ្
                                  ្
                                                        ្
                                                           ្
                                                     ្
                                                                    ្
                                                                                  ្
                 វិជាជីវៈ។​អ្នក​គ្ប់គង​វបាយ​អ្នក​អភិវឌ្ឍន៍​វបាយ​អ្នក​រចនា​វបាយ​និង​អ្នក​គប់គ្ង​គមង​
                                                                                            ្្
                                   ្
                   ្ជ
                   ្
                                ្
                                                         ូ
                                                     ្
                                                         ្
                                       ្
                  ្
                                                              ្
                                                                           ្
                 វបាយ​ាច​ធ្វើការ​ងារ​ឱ្យ​កុមហ៊ុន​ណមួយ​ដល​តវការ​វបាយ​ឬ​ពួកគ​ាច​នឹង​ធ្វើការ​ឱ្យ​ខ្លួន​ឯង។
                     ​
                        លំហាត់

                 លំហាត់​       ១
                     អ្នក​នឹង​ជួយ​ចរណ្​បងើត​ផនការ​ទំព័រ​បណ្ដ្ញ​ថ្មី​សមប់​កម្មវិធី​ABLE’s August Festival
                                               ​
                                           ្
                                                               ្្
                                       ្កដ
                 School។​លីម​គឺ​ជា​អ្នក​ជំនាញ​ខាង​រចនា​វ្បាយ​ហើយ​គត់​នឹង​ធ្វើ​ការងារ​បច្ច្កទស​នះ។​ការងារ​
                                                                                 ្
                                                                                     ្
                                                                                          ្ជ
                                     ​
                 ជា​ក្ុម​របស់​អ្នក​​គឺ​ពិភាក្សា​គំនិត​ហើយ​បនាប់​មក​សម្្ចចិត​ពី​មាតិកា​ន្​ទំព័រ​ដល​មាន​តំណ​ភាប់​
                                     ​
                                                  ្ទ
                                                  ្
                                                                                          ្
                                                               ្ត្
                                                                              ្
                                                                           ្
                                                         ្
                                                            ្ត្
                                      ្ត្
                 ទៅ​ទំព័រ​ព័ត៌មាន​អ្នក​ស្ម័គ្ចិត​ដ៏​សំខាន់​និង​កម្មវិធី​ស្ម័គចិត។​គោលបំណង​ន​ទំព័រ​បណ្ដ្ញ​របស់​អ្នក​​គឺ​
                 អំពាវនាវ​ដល់​ក្មង​ជំទង់​
                             ្
                           ្
                 និង​មនុស្ស​ពញវ័យ​ដើម្បី​
                                                                   ៃ
                                         ABLE           ដើម​​កាលបរិច្ឆទ​​សកម្មភាព​​​ទំនាក់ទំនង
                 បញ្ចុះបញ្ចូល​ពួកគ្​ឱ្យ​
                       ្ត្
                 ស្ម័គចិត​សមប់​កម្មវិធី​
                     ្
                            ្្
                                                           រូបភាព
                 August Festival School​
                    ្ទ
                 បនាប់។​អ្នក​ស្ម័គ្ចិត​តូវ​
                                 ្ត្
                                   ្
                    ្
                 ត​សន្យា​យ៉ង​តិច​បំផុត​ ​
                           ្
                   ្
                                                                      េេ
                                                                              េ
                                                                                       េ
                                         កម្មវិធី​August Festival School​សមប់​យុវជន​ដល​មន​តមូវការ​
                      ្
                                ្ដ
                 រយៈពល​មួយ​សបាហ៍​
                                ្
                                                     េ
                                         ពិសេស​គឺ​ជា​ពឹត្តបិការណ៍​ដល​មន​រយៈពេល​បួន​សាហ៍​ដល​អ្នក​
                                                              េ
                                                                                      េ
                                                                                 េ
                                                                                 ្ដ
                 ហើយ​ាច​ស្ម័គចិត​ ្ត្    ចូលរួម​មន​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ​យុវជន​ដល​មន​តមេវការ​សដៀង​គ្នេ​
                             ្
                                                                     ​
                                                                                      េ
                                                                             ​
                                                                       េ
                                                                                ូ
                                                          ្តប
                                                                           េ
                                                                 េ
                                           ​
                                                                       ​
                                         និង​ជាមួយ​អ្នក​ស្ម័គេចិត​ដើមេបី​ស្វងយល់​ធ្វើ​យា៉ង​ណា​ពងេីក​លទ្ធភាព​
                 ាំងបួន​សបាហ៍។​ទីនះ​
                           ្
                           ្ដ
                                  ្
                                                                           េ
                                         របស់​ពួកគេ​បេឈម​បញ្ហេ​នានា​និង​រីករាយ​ចករំលក​និង​ធ្វើ​លំហាត់​
                                                                                េ
                 ជា​ព័ត៌មាន​បន្ថ្ម​ដ្ល​អ្នក​  ដោយ​មិន​មន​អារម្មណ៍​ថា​ពួកគេ​ទាប​ជាង​អ្នក​ផសេង​នោះ​ទេ​កសាង​ ​
                                                                 ​
                                                                             េ
                                                            េ
                                                                                   េេ
                                             េ
                                                                  ​
                 តូវ​ដឹង​មុន​ព្ល​ដល​អ្នក​  ការ​ឱយ​តម្លេ​ខ្លួន​ឯង​និង​ស្វងយល់​អំពី​លទ្ធភាព​ថ្មីៗ​សមប់​ជីវិត​របស់​
                               ្
                   ្
                                         ពួកគេ។
                 ពិភាក្សា​អំពី​គំនិត​របស់​អ្នក​
                         ​
                                                    ៃ
                                         ស្វៃងយល់​បន្ថម >>
                 ស្ម័គ​ទំព័រ​នះ៖
                          ្
                     ្
                                     • ​កាលបរិច្ឆទ​នៅថ្ង្​១-៣១​ខ​សីហា,​ថ្ង​ចន្ទ​រហូត​ដល់​ថ្ងៅរ៍
                                                                      ្
                                                                                   ្
                                                ្
                                                              ្
                                     • ​មួយ​ឬ​ពីរ​សបាហ៍​សម្្ប់​ាយុ​៥-២៣​ឆ្នំ។​ឥត​គិត​ថ្ល្
                                                   ្ដ
                                                   ្
                                                                        ្
                                     • ​ាមារ​ការ​ានា​ពី​វជ្ជបណ្ឌិត។​ាមារ​ពាក្យ​សុំ​(មើល​តំណ)​សមប់​ការ​​​
                                              ​
                                              ​
                                                                                             ្្
                                                       ្
                                ​       ទទួល​ពាក្យ​ចំពោះ​កម្មវិធី​Festival School។
                                     • ​បភទ​សកម្មភាព៖​​លង​បាល់​ហលទឹក​ល្បង​កម្សាន្ត្​ចៀង​រាំ​ភាពយន្ត្​​
                                                                                     ្
                                          ្
                                                          ្
                                                                  ្
                                            ្
                                                                           ្
                                ​       បន្ទប់​កុំព្យូទ័រ​ាន​&​ថ្នក់​គណិតវិទ្យា​និានរឿង​​ប្ណំង​កៅអី​ជន​ពិការ។
                                                          ្
                                     • ​ទីកន្លង៖​ភ្នំពញ​(៣)​បាត់ដំបង​សៀមរាប​កំពត​ពវ្ង
                                                   ្
                                                                                 ្្
                                            ្
                                                                                          117
   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130