Page 180 - Information Technology Grade 11
P. 180
មរៀន ទី ១ | ឯកសារ ពាណិជ្ជកម្ម
្រ
៨. អនុគមន៍
អនុគមន៍ អាច ឱ្យ យើង ធ្វើ ការ គណនា ដោយ ចាប់ផ្ដើម ពី ការ
្
្
្ម
្
គណនា ដល សាមញ្ញ បំផុត រហូត ដល់ ស្មុគសាញ បំផុត ដោយ ផ្អកៅ
លើ តម្ល្ លខ ដល មាន នៅ ក្នុង កា មួយ ឬ ចើន ។ នៅ ក្នុង មរៀន
្
្
្
្
្
្
ន្ះ យើង នឹង សិក្សា ត្ លើ អនុគមន៍ SUM ដល មាន តួនាទី ធ្វើ ការ
្្
្
្
គណនា ផល បូក ន្ តម្ល្ ដ្ល មាន សប់ នៅ ក្នុង កា តប៉ុណ្ណះ ។
្
្
្
្
អនុគមន៍ តូវ បាន គ្ សរសរ ដោយ ប ឈ្មះ របស់ អនុគមន៍ និង អនុគមន៍ ក៏ ដូចជា រូបមន្ត តងត្ ចាប់ផ្ដើម ដោយ សញ្ញ្ ស្មើ
្
ើ
្
្
្
្
្
្
្
្ទ
បនាប់ មក អាគុយម៉ង់ ឬ ធាតុ ដល តូវ យក មក គណនា ដល តូវ បំបក (=) ។ រូបមន្ត ៖
ដោយ សញ្ញ្ ចុច ក្បៀស (“;”) និង អម ដោយ វង់ កចក សងខាង ។
្
អនុគមន៍ SUM មាន វាក្យសម្ពន្ធ ដូច ខាង ក្្ម ៖ = SUM(B2:C3)
= SUM (អាគុយម៉ង់ 1; អាគុយម៉ង់ 2; អាគុយម៉ង់ 3;...) នឹង បង្ញ លទ្ធផល ជា ផល បូក ន្ តម្ ទាំង អស ដល មាន នៅ
្ហ
្
់
្ល
ក្នុង ក្ា B2, B3, C2 និង C3 ។
អាគុយម៉ង់ នីមួយ ៗ ដ្ល នៅ ទី ន្ះ អាច នឹង ជា លខ ឬ ជា អនុគមន៍ SUM គឺ ជា អនុគមន៍ មួយ ដល មាន ប្យោជន៍ បំផុត
្
្
្្
្
្
ើ
ស្ចក្ដីយោង ក្ា ឬ ជួរ ក្ ានៅ ក្នុង សន្លឹក ។ នៅ ក្នុង សៀវភៅ បញ្ជី ហើយ វា តូវ បាន គ្ ប សមប់ គណនា ផល
្
្
្ត
្
ើ
ឧទាហរណ៍ រូប មន ទាំង ពីរ នះ គឺ សមមូល គ្ន្ ហើយ វា មាន បូក សរុប ន្ តម្ល្ ទាំង អស់ ដល អ្នក ប កំពុង ត្ ធ្វើ ការ ជាមួយ (ដូច
ន័យ ថា ជា ផល បូក ន្ លខ 4 ជាមួយ ធាតុ ឬ តម្ល្ នៅ ក្នុង កា C3 ជា តម្ល្ សរុប ន្ របាយការណ៍ ចំណាយ ) ។ (សូម មើល មគ្គុទ្ទសក៍
្
្
្
្្
និង ជាមួយ ធាតុ នៅ ក្នុង កា C5 ។ ជំនួយ តង់ ចំណុច ៧.១ ន្ កម្មវិធី នព្វន្ត ដើម្បី រៀន ពី របៀប បើបស់
្
្
្
្
អនុគមន៍ SUM ជាមួយ ជួរ កា)
=4+C3+C5
=SUM(4;C3;C5)
្រ
្រ
្
ើ
្
្
អ្នក ប្ហល ជា ឆ្ងល់ ថា ហតុអ្វី យើង ប អនុគមន៍ ផលបូក ៩. ការ ធ្វើ ទ្រង់ទ្រយ កា
្
ើ
្
Sum ជំនួស ឱ្យ ការ ប រូបមន្ត សាមញ្ញ ោះ ។ Sum ជា អនុគមន៍ ដល
ើ
្
្
គ្ ពញ និយម ប នៅ ពល ចំនួន ឬ តម្ល្ តូវ គណនា ស្ថិតនៅ ក្នុង ជួរ នៅ ក្នុង សៀវភៅ បញ្ជី ក្ា ដល មាន អត្ថបទ តូវ បាន ធ្វើ ទង់
្
្
្
្
្
្្
្
្
ក្ា ។ ទយ តាម កម្មវិធី ដល សដៀង គ្ន្ ៅ នឹង ការ ធ្វើ ទង់ទយ អត្ថបទ
្
្្
្
្
្
្
្
ើ
្
ជួរ ក្ា គឺ ជា កុម ន្ កា ដល ស្ថិតនៅជាប់ គ្ន្ អាចជា នៅ ក្នុង កម្មវិធី វាយ អត្ថបទ ដរ ។ វា អាច ធ្វើ បាន ក្នុងការ ប បភទ
្
្
្
្គ
្
្
្
ើ
បណ្ដុំ ន្ ក្ា ក្នុង ជួរ ដក ឬ ជួរ ឈរ មួយ ឬ ចើន ។ ជួរ កា សមាល់ ពុម្ព អក្សរ ទំហំ និង ពណ៌ ផ្សងៗ ។ អ្នក ប អាច រំលច ឬ សង្កត់ ន័យ ឱ្យ
្
្
្
្
្
្
ដោយ ក្ា ចាប់ ផ្ដើម និង កា បញ្ចប់ ដ្ល ខណ្ឌ ចកដោយ អត្ថបទ ឬ តមឹម វា តាម មធ្យោបាយ ផ្សងៗ ។ (សូម មគ្គុទ្ទសក៍ ជំនួយ
្
្
្្
សញ្ញ្ ចុច ពីរ (“:”) ។ ឧទាហរណ៍ ជួរ កា A2:A4 សំដៅ ៅ លើ តង់ ចំណុច ៥ ន្ កម្មវិធី នព្វន្ត ដើម្បី រៀន ពី របៀប ធ្វើ ទង់ទយ ក្ា
្
្
្
្
្
ក្ា ទាំងអស់ ដល នៅ ចោះ អាសយដ្ឋន កាទាំងពីរ នះ (រួម នៅ ក្នុង កម្មវិធី នព្វន្ត)
្
្ល
្
ទាំង A2 និង A4) ជួរ នះ គឺ មាន A2, A3 និង A4 ។ ជួរ ក្ា B2:C3 ការ ធ្វើ ទង់ទយ ចំនួន ជា លក្ខណៈ មួយ យ៉ង សំខាន់ នៅ
្
្
្
្្
សំដៅ ៅ លើ ក្ា ទាំង អស់ ដល ផ្គុំ ឡើង ដោយ កា ដលនៅ ក្នុង សៀវភៅ បញ្ជី ។ ចំនួន មាន ទង់ទយ ជាក់លាក់ របស់ វា ៅ តាម
្
្
្
្្
្
្
្ល
្
ើ
្
្
្
្្
ចោះ ក្ា ទាំង ពីរ នះ (រួម ទាំង B2 និង C3) ជួរ ក្ា ទាំង នះ គឺ អ្វី ដល អ្នក ប ចង់ បាន ។ ចំនួន អាច ធ្វើ ទង់ទយ ជា រូបិយប័ណ្ណ ឬ
្
ក្ា B2, B3, C2 និង C3 ។ ភាគរយ វា ក៏ អាច កំណត់ ឱ្យ មាន ចំនួន ខ្ទង់ ទសភាគ តាម បំណង ហើយ
្
ក៏ អាច ប ការ កាត់ ក្បៀស ឬ ចុច ខ្ទង់ ាន់ ចំពោះ តម្ល្ លខណា ដល
ើ
្
្
182
