Page 151 - Information Technology Grade 11
P. 151
្ហ
្រ
្រ
មរៀនទី២ | ទិដ្ឋាពជំនួយសម្រប់បទបងាញ
្រ
ើ
ៃ
ៃ
្ជ
្ម
ៃ
ៃ
ចលនា ផ្ទល់ ខ្លួន នៅ ក្នុង កម្មវិធី ធ្វើ បទ បងាញ គឺ ជា សកមាព ឱយ អ្នក បៃ ាប់ ចំណាំ (ជា អត្ថបទ ខ្លះ) ៅ សាយ នីមួយៗ ។ ចំណាំ
្ហ
ៃ
្ល
ៃ
្ហ
ៃ
ៃ
្ថ
ៃ
ៃ
្ហ
ិ
ៃ
ន ារ ផ្លស់បូរ មាតា ន សា្លយ អំឡុង ពៃល ធ បទ បងាញដោយ បនម ទាំងនះ អ្នក សាប់ មិន ាច មើល ឃើញ ោះ ទ ប៉ុន្តៃ អ្នក ធ្វើ បទ បងាញ
្វ
ើ
ៃ
្ដ
ៃ
ៃ
ៃ
្ដ
ៃ
ផ្លៃស់ទី ឬ យកចញ (ផ្លស់ទី ចញ) សមាសាតុ នៅ ក្នុង សាយ ។ ាច មើល ឃើញ ដើមបី ចងចាំ នូវ អ្វី ដៃល តៃូវ និយយ នៅ ពល ផ្ដល់ បទ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្ល
សមាសាតុ ដល ាច ធ្វើ ចលនា បាន មាន ដូចជា រូបាព ឬ ផ្នក នៃ បងាញ ។
ៃ
ៃ
្ហ
ៃ
្ហ
ៃ
ៃ
ណ
្វ
ៃ
់
៏
ណ
ើ
់
អត្ថបទ ។ វ ាច មាន ចំណច ជា ចើន (ឬ រូបាព) និង ាច ឱយ ចំណច អ្នក ធ បទ បងាញ ក ាច ផ្ដល ឱយ អ្នក សាប នូវ ឯកសារ ប្លង ់
្ដ
ៃ
ៃ
ៃ
្ល
ៃ
ៃ
ៃៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្ហ
ៃ
នីមួយ ៗ លចឡើង នៅ ពល អ្នក ធ្វើ បទ បងាញ ចង់ ឱយ លច ឡើង ។ បោះពុម្ព ដៃល ជា សន្លឹក ចម្លង នៃ សាយ សមប់ អ្នក សា្ដប់ ក្នុង ារ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
វ ក៏ ាច ធ្វើ ចលនា យក ពួកវ ចញ ដើមបី ឱយ មាន ព័ត៌មាន តិច ជាង នៅ ចងចាំ ព័ត៌មាន ដល បាន ផ្ដល់ ឱយ អំឡុង ពល ធ្វើ បទ បងាញនៅ ពល
ៃ
្ហ
ៃ
ៃ
្ដ
ៃ
ក្នុង សាយ ដូច្នះ ាច ធ្វើ ឱយ អ្នក សាប់ ផ្ដត តៃ លើ អត្ថបទ ឬ រូបាព ។ កយ បាន ។ ក្នុង ករណី ខ្លះ អ្នក ធ្វើ បទ បងាញ ាច រៀបចំ កូន សៀវភៅ
ៃ
្ហ
ៃ
្ល
ៃៃ
ៃ
ៃ
្ហ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
កម្មវិធី ធ្វើ បទ បងាញ មាន វិធីសាស្តៃ ចើន បភទ ផសង ៗ គ្ន ដល ាច ឬ ប័ណ្ណ ផសព្វផសាយ ដល មាន ព័ត៌មាន ទាំងអស់ ប៉ុន្តៃ ក្នុង ករណី ផសង វ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
់
ៃ
ៃ
ធ្វើ ឱយ វត្ថុ លចឡើង ឬ បាត់ រួមមាន ធ្វើ ឱយ វត្ថុ ោះ ហោះ ចូល ពី គម ាច ងាយ ជាង ដោយ គន់តៃ ផ្ដល ឱយ អ្នក សាប នូវ ចបាប ចម្លង សាយ ដៃល
្ល
ៃ
់
ៃ
់
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្ដ
្ហ
ៃ
ៃ
ៃ
ើ
ៃ
ៃ
ៃ
ពងីក ឬ បងួម រលាយ បាត់ ជា ដើម ។ អត្ថបទ ឬ រូបាព ក៏ ាច ផ្លស់ទី បាន ប សមៃៃប់ បទ បងាញ ក៏ បាន ។ សា្លយ តូវ បាន បង្កើត ដើមបី ាច
ៃ
ៃ
ៃ
ណ
ពី ចំណច មួយ ៅ កន្លង ផសង ទៀត នៅ ក្នុង សាយ ។ នះ ាច អនុវត្ត មើល ឃើញ ពី ចមា្ងយ ប៉ុន្តៃ អត្ថបទ របស់ បទ បងាញ នៅ ពៃល បោះពុម្ព
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្ហ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
្ន
ៃ
នៅ ពល អ្នក ធ បទ បងាញ ឃើញ តម ដៃល ទាក់ទង វត នៅ កុង សាយ មិន ចាំបាច់ ធំ ពក ទៃ ។ ជា ធម្មត អ្នក ធ្វើ បទ បងាញ ចៃើន តៃ បោះពុម ្ព
្ល
ៃ
្វ
ៃ
ើ
ុ
្ហ
្ថ
ៃ
្ល
្ហ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
តម មធៃយាបាយ ផសង ៗ ដោយ ាច បងា្ហញ ចលនា ផ្លស់ទី ដល់ អ្នក សា្លយ ចើន ជា ទំហំ តូច ៗ ក្នុង មួយ ទំព័រ (ចោះ ២ ៅ ៩ សា្លយ ក្នុង
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
សា្ដប់ ។ ារ ពងីក វត្ថុ ក៏ ាច ធ្វើ បាន នៅ ពល ដល អ្នក ធ្វើ បទ បងាញ មួយ ទំព័រ) ។ សា្លយ ដៃល បាន បោះពុម គួរតៃ ធំ ល្មម សមប់ អ្នក សាប់
ៃ
ៃៃ
្ហ
ៃ
ៃ
ៃ
្ព
្ដ
ៃ
ចង់ ឱយ អ្នក សាប់ ផ្ដត ារម្មណ៍ លើ វត្ថុ ោះ ។ ាច ាន អត្ថបទ បាន ប៉ុន្តៃ គួរតៃ ាច បំពញ យ៉ៃង ហោច ណាស់ តម
ៃ
្ដ
ៃ
ៃ
ណ
ចលនា ផ្ទល់ ខ្លួន ាច ធ្វើ បាន ចំពោះ រូបាព អត្ថបទទាំងអស់ ទំហំ កៃដស ដល មាន ។ (សូម មើល មគ្គុទ្ទសក៍ ជំនួយ តៃង់ ចំណច
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ណ
ក្នុង បអប់ ឬ ផ្នក ណា មួយ នៃ អត្ថបទ ក្នុង បអប់ អត្ថបទ (ដូចជា ចំណច ២.៦ និង ២.៧ នៃ កម្មវិធី ពិព័រណ៍ ដើមៃបី រៀន ពី របៀប បញ្ចូល ចំណាំ
ៃ
ៃ
និង អត្ថបទ) ។ និង កំណត់ ប្លង់ បោះពុម្ព)
ៃ
្ល
ខណៈ ដៃល ចលនា ផ្ទៃល់ ខ្លួន ាច ជា ជំនួយ ខាំង នៅ ក្នុង
ៃ
ៃ
ៃ
្ហ
បទ បងាញ ារ ដក់ ចលនា ផ្ទៃល់ ខ្លួន ហួសហតុ ពក ក៏ ាច ធ្វើ ឱយ
ៃ
្ហ
្រ
្ល
្រ
្ដ
ៃ
បៃក ារម្មណ៍ របស់ អ្នក សាប់ បើសិនជា វ តៃូវ បាន ធ្វើ តៃ សមៃៃប់ ឱយ ១២.ទិដ្ឋាពបងាញសាយ
ៃ
ៃ
្ដ
មាន សោភ័ណាព និង មិន បង្កើន ារ យល់ដឹង របស់ អ្នក សាប់ ពី
ៃ
ៃ
្ហ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
បៃានបទ នៃ បទ បងាញ ។ ដើមបី ធ្វើ កិច្ចារ ផសង ៗ ជាមួយ សាយ ដូចជា បញ្ចូល អត្ថបទ
ៃ
ៃ
្ល
្ហ
ៃ
ចលនា ផ្ទល់ ខ្លួន គឺ ជា មុខងារ នៅ ក្នុង កម្មវិធី ធ្វើ បទ បងាញ នៅ ក្នុង ចំណាំ នៃ សាយ រៀបចំ ប្លង់ បោះពុម្ព ឬ បងាញ សាយ ទាំងអស់
ៃ
្ហ
ៃ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
ៃ
ើ
្ហ
្ល
ៃ
ដៃល ាច ធ្វើ ចលនា ផសង ៗ នៃ វត្ថុ ឬ អត្ថបទ នៅ ក្នុង សាយ ។ (សូម នៃ បទ បងាញ ជាមួយ គ្ន ៃ កម្មវិធី ធ្វើ បទ បងាញ ាច ឱយ អ្នក ប បងាញ
ៃ
្ហ
ៃ
ៃ
្ហ
ៃ
្ល
ៃ
ៃ
ណ
ៃ
្ហ
ៃ
ៃ
្ឋ
មើល មគ្គុទ្ទសក៍ ជំនួយ តង់ ចំណច ៨.៣ និង ៨.៤ នៃ កម្មវិធី ពិព័រណ៍ ទិដ្ឋាព សា្លយ តម មធៃយាបាយ ផសង ៗ (ទិដាព បងាញ សាយ) ។
ៃ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
ដើមបី រៀន ពី របៀប កំណត់ ចលនា ផ្ទល់ ខ្លួន) កៃៃ ពី មធៃយាបាយ ស្តង់ដរ ឬ លំនាំ ដើម នៃ ារ កសមួល សាយ
ៃ
ៃ
ើ
្ឋ
តមរយៈ ទិដាព ធម្មត អ្នក ប ក៏ ាច ប ទិដាព ចំណាំ ដើមបី
ើ
ៃ
្ឋ
ៃ
ៃ
ើ
ៃ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
មើល សាយ និង អត្ថបទ នៅ ពល ជាមួយ គ្ន ដល អ្នក ប កំពុង បញ្ចូល
ៃ
១១.ចំណាំនិងប្លង់បោះពុម្ព ឬ បាន បញ្ចូល ជា ចំណាំ សមប់ សាយ ។
ៃៃ
ៃ
្ល
ៃ
នៅ ក្នុង សាយ មិន តូវ ដក់ ព័ត៌មាន ទាំងអស់ ទ ដោយ ដក់ តៃ
ៃ
្ល
ៃ
ព័ត៌មាន គៃៃន់តៃ ជា ជំនួយ ដល់ អ្នក ធ្វើ បទ បងា្ហញ តៃ ប៉ុណោះ ហើយ
ៃ
ៃ
្ណ
ៃ
ៃ
ៃ
មិន ចំដៃល នូវ អ្វី ដៃល តូវ និយយ ទៃ ។ អ្នក ធ្វើ បទ បងា្ហញាច បញ្ចូល
ៃ
ចំណាំ ក្នុង ករណី តូវារ នូវ អ្វី ដល តូវ និយយ នៅ ក្នុង សាយ នីមួយៗ
្ល
ៃ
ៃ
ៃ
ដៃល លច ឡើង ។ ដើមៃបី ធ្វើ ដូច នះ បាន កម្មវិធី ធ្វើ បទ បងា្ហញ ាច
ៃ
ៃ
ៃ
152
